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SCHEDA VOLUME
VIAGGIO NELL'ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO. Territori di integrazione fra il mondo della scuola e il mondo delle imprese
a cura di Luigi Serio e Marco Vinante Il Sole 24 Ore, 2005
Se scorriamo la letteratura in materia di integrazione scuola-lavoro, appare immediatamente evidente che il tema dell’integrazione o meglio del territorio di integrazione fra mondo della scuola e mondo delle imprese non è nuovo, anzi è fin troppo radicato nelle logiche, nelle ideologie, spesso nella storia di numerosi insuccessi nello sviluppo della relazione.
Eppure l’esperienza dimostra che esiste uno spazio di integrazione possibile, laddove i mondi abbandonano posizioni preconcette e si pongono in una posizione di ascolto e di conoscenza.
Il progetto “Territori di integrazione tra il mondo della scuola e il mondo delle imprese” si muove in questa logica e il presente volume intende testimoniare i risultati di questo approccio. Idealmente il libro può essere diviso in tre parti (così come il progetto, anche se con una sequenza diversa): una prima parte in cui vengono esposti i risultati di una ricerca quantitativa sulle percezioni degli attori dell’integrazione, una seconda parte in cui viene data evidenza all’attività di sperimentazione di territori di integrazione, una terza parte in cui vengono capitalizzati alcuni step conoscitivi, sia sul fronte della letteratura, sia sul fronte della razionalizzazione dei risultati empirici.
Luigi Serio è Responsabile Progetti e Rapporti Istituzionali dell’Istud e docente di Strategia e politica aziendale presso l’Università IULM, sede di Feltre. I suoi interessi di ricerca riguardano l’imprenditorialità interna, l’innovazione organizzativa, le strategie di crescita delle piccole e medie imprese e l’innovazione nei processi formativi. È autore e coautore di numerose pubblicazioni su questi temi.
Marco Vinante è ricercatore senior e Responsabile di progetto dell’Istituto Iard Franco Brambilla e collabora con la cattedra di Sociologia dell’educazione presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca. Le sue attività di ricerca focalizzano sui percorsi di istruzione e formazione professionale, sulle politiche attive per l’occupazione e sui temi di workfare. È autore di contributi e pubblicazioni su questi temi.
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