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QUADERNI DELL'ISTITUTO IARD (1993-2005)
Pubblicati dal 1993 al 2005, i Quaderni dell’Istituto IARD offrono uno strumento di approfondimento su temi e problemi sviluppati nell’ambito delle ricerche condotte dall’Istituto. Il contenuto dei Quaderni è integrato da informazioni, dati ed interpretazioni estrapolati dalle indagini dell’Istituto IARD.
I Quaderni delle ultime annate
sono scaricabili in formato rtf (i file sono compressi in
formato zip).
Per informazioni
Tel. +39 – 02 – 72008383 - e-mail: info@istitutoiard.it
| 2005 |
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| 2 |
I valori, gli interessi e le scelte dei giovani di Rimini (AA.VV.) |
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| 1 |
Tempi di lavoro e tempi di vita: strumenti a sostegno della conciliazione nelle PMI cooperative (A. Asti) |
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| 2004 |
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| 2 |
Sistema formativo e mercato del lavoro: una distanza incolmabile? (C. Barone) |
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| 1 |
Percorsi solidali e sfide educative (S. Guglielmi) |
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| 2001 |
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| 6 |
Il rapporto tra giovani e politica dagli anni ’80 ai giorni nostri (G. Argentin) |
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| 5 |
I giovani e l’ambiente: 1983-2000 (E. Loner) |
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| 4 |
e-LEARNING a SCUOLA tra didattica tradizionale e didattica nuova (A. Devizzi) |
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| 3 |
Giovani e famiglie di fronte alle scelte alla fine della scuola secondaria (A. Cavalli) |
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| 2 |
Ai protagonisti del 2000. I valori dei giovani lombardi (S. Abbruzzese) |
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| 1 |
Leggere l’economia (P. Paliaga e E. Provenzano) |
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| 2000 |
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| 6 |
Formazione professionale per i giovani adulti in carcere (A. Giasanti) |
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| 5 |
Gli adolescenti e l’uso del denaro (C. Dosso e E. Rosci) |
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| 4 |
Quinto rapporto IARD sulla condizione giovanile in Italia (AA.VV.) |
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| 3 |
Nuove tecnologie e scuola (G. Argentin) |
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| 2 |
Immagine del sociale degli insegnanti (C. Margheri) |
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| 1 |
Lettura e non lettura: insegnanti e studenti a confronto (F. Biolcati-Rinaldi) |
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| 1999 |
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| 5 |
Un confronto tra giovani toscani e giovani lombardi (A. Vitalini) |
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| 4 |
Gli insegnanti di fronte al cambiamento (G. Gasperoni) |
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| 3 |
I bambini e l’uso del denaro (F. Sartori e B. Ongari) |
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| 2 |
I giovani tra formazione professionale e lavoro: l’apprendistato in Italia (M. Vinante) |
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| 1 |
Dalla scuola materna alla scuola elementare: prospettive del quinto anno (M. Saviotti) |
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| 1998 |
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| 5 |
Una società neo-romantica? Valori e partecipazione tra i giovani nelle ricerche IARD (D. La Valle) |
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| 4 |
Idealisti, ma non troppo. Giovani e giustizia sociale verso il duemila (G. Nevola) |
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| 3 |
Giovani e insegnanti a confronto (C. Margheri) |
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| 2 |
I giovani e le forze armate (R. Grassi) |
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| 1 |
I giovani e la musica. Echi sonori dalla Quarta Indagine IARD (M.T. Torti) |
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| 1997 |
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| 6 |
I giovani reggiani e le nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione (R. Fasol) |
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| 5 |
Il rapporto tra le giovani donne e il ginecologo (F. Sartori) |
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| 4 |
L’orologio della neo-mamma (F. Sartori) |
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| 3 |
I giovani e la voglia di lavorare (M. Bucchi) |
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| 2 |
L’affettività nella prima adolescenza (S. Gilardi) |
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| 1 |
Scienza, industria e ambiente. I giovani lombardi di fronte al futuro (M. Bucchi) |
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| 1996 |
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| 6 |
Quarto rapporto IARD sulla condizione giovanile in Italia (IARD) |
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| 5 |
Non più macaroni? L’alimentazione dei giovani (S. La Mendola) |
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| 4 |
I giovani e l’impresa (M. Bucchi) |
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| 3 |
La diffusione della lingua italiana all’estero. Il metodo IARD. Connubio tra tradizione e innovazione (IARD) |
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| 2 |
Sport da bambini (F. Sartori) |
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| 1 |
Giovani donne a confronto (N. Schmitz) |
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| 1 |
Giovani donne a confronto (N. Schmitz) |
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| 1995 |
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| 7 |
Scelte cruciali. I giovani e i loro genitori di fronte alle scelte di studio e di lavoro (A. Cavalli) |
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| 6 |
I nuovi poveri in Lombardia. Sistemi di welfare a traiettorie di esclusione sociale (D. Benassi) |
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| 5 |
La valutazione dell’efficacia dei percorsi terapeutici nelle comunità residenziali per ex tossicodipendenti (P. Bortolussi) |
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| 4 |
Fabbisogni formativi e inserimento lavorativo dei giovani usciti dal circuito penale (O. de Leonardis) |
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| 3 |
I giovani e il pregiudizio etnico (A. Alietti) |
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| 2 |
Insegnanti e valutazione: la scuola superiore di fronte all’abolizione degli esami di riparazione (IARD) |
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| 1 |
La famiglia “lunga”: il permanere dei giovani nella famiglia dei genitori (R. Santoro) |
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| 1994 |
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| 5 |
Comunicazione sociale: una lezione dalla droga (A. Terzi) |
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| 4 |
I giovani e l’ecologia (C. Buzzi) |
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| 3 |
Gli orientamenti politici dei giovani: un’analisi longitudinale (A. de Lillo) |
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| 2 |
I giovani italiani e l’unione europea (A. Cavalli) |
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| 1 |
Giovani donne di fronte al lavoro (F. Sartori) |
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| 1993 |
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| 8 |
I Giovani e la voglia di cambiare. Il mutamento negli atteggiamenti politici delle nuove generazioni. Febbraio 1992 – Settembre 1993 (C. Buzzi e A. de Lillo) |
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| 7 |
L’abbandono degli studi nella facoltà di Architettura. Il caso del Politecnico di Milano (F. Denti) |
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| 6 |
L’abbandono degli studi nella facoltà di Ingegneria. Il caso del Politecnico di Milano (F. Denti) |
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| 5 |
La fiducia dei giovani nelle istituzioni. Diffusione e allocazione di una risorsa scarsa (G. Gobo) |
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| 4 |
Giovani Nord/Sud: vecchie differenze, nuove vicinanze (M. T. Torti) |
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| 3 |
I giovani e la cultura (A. Cavalli) |
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| 2 |
La religiosità di fronte all’etica e alla politica (M. Rostan) |
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| 1 |
Gli orientamenti religiosi (M. Rostan) |
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